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市場區隔\國家 |
美國 |
日本 |
韓國 |
法國 |
俄國 |
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市場特性 |
新興市場 |
成熟市場 |
熱門市場 |
歐陸習華居冠 |
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台灣市佔率 |
5% |
3% |
5% |
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學中文總人數 |
30萬(2010) 300萬(2015) |
1-2百萬人(在學與已學) |
30-100萬(固定長期-暫時短期) |
3萬 |
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說中文總人數 |
200萬 |
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400萬 |
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正規教育 |
28萬人(K-12:7萬/僑校:16萬/大-研:5萬)2008 |
18萬(大,高) |
64萬人(小:8-10萬/國:37萬/高:16萬/大:3萬) |
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補習市場 |
16萬(僑校，假日中文班) |
1.8萬 |
360家(最多人數:1千人) |
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企業及機構 |
成長率最大 |
成熟市場 |
熱門市場 |
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B |
成長率最大 |
1.2萬(函授) |
熱門市場 |
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遊學市場 |
成長中 |
118萬/477萬(來台/中國) |
6萬(中國) |
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師資及檢定 |
AP |
中國語檢定 6.4萬 TECC(5000) |
HSK (2.4萬人) CPT |
HSK (5.3萬) |
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東盟是世界上第二大漢語區，使用漢語的人口目前已超過2000萬人，約占海外使用漢語總人數的一半
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市場區隔\ 國家 |
新加坡 |
馬來西亞 |
汶萊 |
泰國 |
柬埔寨 |
越南 |
印尼 |
緬甸 |
菲律賓 |
老撾 |
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漢語集團 |
第一集團 |
第一集團 |
第三集團 |
第一集團 |
第二集團 |
第二集團 |
第一集團 |
第二集團 |
第二集團 |
第三集團 |
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漢語教師缺口 |
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9萬人 |
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2000位 |
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-- |
10萬 |
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說中文 總人數(萬) |
270 |
534 |
7 |
794 |
35 |
50 |
722 |
30 |
30 |
3 |
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學習人口 |
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20萬人 |
-- |
超過50萬 |
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7萬人 |
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正規教育 |
58所小學和47所中學開辦了華語會話課程 |
華文小學1290所，華文獨中60所，華文大專院校3所，153所國民小學提供交際華文課程，78所國民改制型中學設有華文必修課程，24所寄宿中學向馬來學生提供華文課程，16所師範學院開辦中小學中文教師培訓課程 |
華文學校8所，其中小學5所，中學3所，擁有學生約7000人 |
中小學2000所，各級學校學生人數共34萬 |
華文學校75所，在校師生達到4萬多人。 |
中小學約有30所開設了漢語課，共有7所大學開設中國語言文學系，約35所大學外語系設漢語專業和公共漢語。 |
500萬人在幼稚園、小學、中學、大學及補習班等學習華語，估計10年之後，學習人數將達1500萬人。 |
超過100所,學生達五萬名 |
１３０所，華文教師２０００多名，超過１０萬名學生在校學習華文。 |
５所(最大達1千人，至今以累計培養學生5萬多人) |
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補習市場 |
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103家 |
1000人以上的華文補習學校就有14所 |
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企業及機構 |
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B |
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遊學市場 |
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5000人在中國留學 |
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師資及檢定 |
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